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亲子教育06
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N11(新秋读书会)
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5【更新】北大读书方法课
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04 汪锋讲《骆驼祥子》
01 第一讲:对“语文”概念的溯源追本【更多课程添加微信:0】.mp3
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02 第二讲:老舍个人经历与创作意图【更多课程添加微信:0】.mp3
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03 第三讲:“姓”与“名”暗示人物的社会地位【更多课程添加微信:0】.mp3
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04 第四讲:社会中有名有姓的第三类人【更多课程添加微信:0】.mp3
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05 第五讲:老舍自己对作品的看法【更多课程添加微信:0】.mp3
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06 第六讲:动物形象寓意在人物关系中的映射(上)【更多课程添加微信:0】.mp3
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07 第七讲:动物形象寓意在人物关系中的映射(下)【更多课程添加微信:0】.mp3
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08 第八讲:通过时空角度来解释祥子悲剧的必然性【更多课程添加微信:0】.mp3
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09 第九讲:景色描写与故事情节的贴合【更多课程添加微信:0】.mp3
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10 第十讲:祥子的末路合情合理【更多课程添加微信:0】.mp3
10 第十讲:祥子的末路合情合理【更多课程添加微信:0】.mp4
11 第十一讲:老舍的独特语言叙述风格【更多课程添加微信:0】.mp3
11 第十一讲:老舍的独特语言叙述风格【更多课程添加微信:0】.mp4
《骆驼祥子》知识手册【更多课程添加微信:0】_Password_Removed.pdf
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汪锋老师《骆驼祥子》逐字稿【更多课程添加微信:0】_Password_Removed.pdf